為深入貫徹落實習(xí)近平總書記來閩考察重要講話精神，統(tǒng)籌做好茶文化、茶產(chǎn)業(yè)、茶科技這篇大文章，進一步促進茶產(chǎn)業(yè)技能人才培養(yǎng)培訓(xùn)，助力鄉(xiāng)村振興。6月2日，福建省農(nóng)業(yè)農(nóng)村廳聯(lián)合福建省人力資源和社會保障廳，共同發(fā)布了關(guān)于加強茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能提升的十條措施通知。此通知的發(fā)布，進一步結(jié)合實際規(guī)范了福建省茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能提升的準則和方向。
一、挖掘特色文化資源。鼓勵各地探索挖掘本地特色茶文化，依托具備茶文化資源優(yōu)勢的高技能人才培訓(xùn)基地、技能大師工作室、企業(yè)、院校等，建設(shè)茶文化實踐、研學(xué)基地，傳播茶文化，面向省內(nèi)外茶文化愛好者開展各類茶文化推廣、體驗活動。
二、開展全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)。支持各地組織開展茶藝師、評茶員、茶葉加工工等茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)（工種）培訓(xùn)，開展茶葉制作、審評、茶藝、新茶飲、品控等茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)專項職業(yè)能力培訓(xùn)。加大革命老區(qū)農(nóng)村低收入群體參與茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)（工種）培訓(xùn)力度。創(chuàng)新茶產(chǎn)業(yè)培訓(xùn)方式，推廣應(yīng)用職業(yè)技能電子培訓(xùn)券，擴大培訓(xùn)覆蓋面和規(guī)模。支持各地開展種養(yǎng)、加工、銷售全產(chǎn)業(yè)鏈培訓(xùn)，打造茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能培訓(xùn)品牌，推行茶產(chǎn)業(yè)高端培訓(xùn)項目，探索跨縣域開展茶產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員培訓(xùn)，方便茶產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員就近就地參加培訓(xùn)。對有創(chuàng)業(yè)意愿的茶產(chǎn)業(yè)從業(yè)人員納入創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)范圍，提升創(chuàng)業(yè)能力，培訓(xùn)合格的按規(guī)定給予創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補助。
三、引導(dǎo)社會力量參與。積極引導(dǎo)有條件的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校按規(guī)定增設(shè)茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)（工種）培訓(xùn)。主要產(chǎn)茶區(qū)人社部門應(yīng)主動向社會公布具有開展茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)（工種）培訓(xùn)資質(zhì)的職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校名單及聯(lián)系人、聯(lián)系電話。發(fā)揮企業(yè)主體作用，支持茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模以上企業(yè)設(shè)立職工培訓(xùn)中心。經(jīng)農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門確定的重點茶產(chǎn)業(yè)企業(yè)可根據(jù)本企業(yè)需要，自主確定培訓(xùn)方案和考核方式，對本企業(yè)職工針對性開展“一企一品”職業(yè)技能培訓(xùn)，提升職工技能水平。對于茶產(chǎn)業(yè)企業(yè)直接組織職工培訓(xùn)并承擔(dān)培訓(xùn)成本的，應(yīng)將培訓(xùn)補貼資金按規(guī)定直補企業(yè)。
四、推動師資隊伍建設(shè)。鼓勵相關(guān)普通本科高校、中高職院校（含技工院校）舉辦與茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)師資培訓(xùn)，進一步提升師資隊伍素質(zhì)。支持茶產(chǎn)業(yè)工匠授藝，將身懷絕技的茶產(chǎn)業(yè)工匠，經(jīng)各設(shè)區(qū)市（含平潭綜合實驗區(qū)，下同）人社部門推薦，按程序篩選納入補貼性職業(yè)技能培訓(xùn)師資范圍，供培訓(xùn)單位選擇使用。
五、加強技能競賽組織。支持各地茶產(chǎn)業(yè)協(xié)會、企業(yè)承辦全國、省級茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能競賽。充分發(fā)揮福建茶產(chǎn)業(yè)的特色優(yōu)勢，著力挖掘和培養(yǎng)茶產(chǎn)業(yè)高技能人才積極參加全國性行業(yè)職業(yè)技能競賽。對符合條件的獲獎選手，可申報“福建省技術(shù)能手”并按規(guī)定晉升相應(yīng)職業(yè)技能等級。
六、加大平臺建設(shè)力度。支持茶產(chǎn)業(yè)企事業(yè)單位和開設(shè)茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)的院校建設(shè)省級、國家級技能大師工作室。各設(shè)區(qū)市對被確定為省級、國家級技能大師工作室的，及時給予建設(shè)資金支持和業(yè)務(wù)指導(dǎo)，充分發(fā)揮技能大師工作室作用。
七、深化職業(yè)技能評價。支持茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模以上企業(yè)、各大院校、茶產(chǎn)業(yè)協(xié)會等單位申報職業(yè)技能等級評價機構(gòu)，開展職業(yè)技能等級認定和專項職業(yè)能力考核工作，推動茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能評價。支持各地申報開發(fā)與茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)的專項職業(yè)能力考核項目，增強茶產(chǎn)業(yè)技藝傳承創(chuàng)新。鼓勵茶產(chǎn)業(yè)規(guī)模以上企業(yè)設(shè)立“首席技師”崗位，被認定為企業(yè)首席技師、工藝師、企業(yè)崗位能手、企業(yè)技術(shù)標兵等稱號的，優(yōu)先納入當(dāng)?shù)馗黝惛呒寄苋瞬彭椖垮噙x范圍。
八、引導(dǎo)院校建設(shè)專業(yè)。積極引導(dǎo)技工院校開設(shè)茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，鼓勵技工院校與茶產(chǎn)業(yè)企業(yè)合作，通過“招工即招生、入企即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”的企業(yè)新型學(xué)徒制形式，開展茶產(chǎn)業(yè)相關(guān)職業(yè)（工種）技能人才的培養(yǎng)。
九、推進職業(yè)發(fā)展貫通。支持在生產(chǎn)一線崗位，從事技術(shù)技能工作，具有高超技藝和精湛技能的茶產(chǎn)業(yè)高技能人才參加制茶工程專業(yè)技術(shù)職稱評審。支持在我省從事茶葉生產(chǎn)、加工等工作，且具備相關(guān)條件要求的制茶工程專業(yè)技術(shù)人員，參加制茶高級工程師職稱評審，并鼓勵參加茶產(chǎn)業(yè)相應(yīng)職業(yè)（工種）的職業(yè)技能評價。
十、加大資金支持力度。各地要加大茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能提升資金支持力度，在符合政策規(guī)定基礎(chǔ)上，整合培訓(xùn)資金和項目，提高培訓(xùn)針對性和有效性，充分發(fā)揮資金效能。茶產(chǎn)業(yè)企業(yè)要按有關(guān)規(guī)定足額提取和使用職工教育經(jīng)費，結(jié)合實際提高用于一線職工培訓(xùn)的比例。各地要積極推動茶產(chǎn)業(yè)企業(yè)提取職工教育經(jīng)費開展自主培訓(xùn)與享受政策開展補貼性培訓(xùn)的有機銜接，探索完善相關(guān)機制。
通知提出，各地人社、農(nóng)業(yè)農(nóng)村部門應(yīng)高度重視茶產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能提升工作，按職責(zé)分工推進相關(guān)工作，將其作為推動本地鄉(xiāng)村技能人才振興的重要任務(wù)。各地可結(jié)合本地實際，參照上述措施，加強特色農(nóng)業(yè)富民產(chǎn)業(yè)職業(yè)技能提升，促進技能人才隊伍建設(shè)。
來源：福建省人力資源和社會保障廳
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